其实都是教育体制惹的祸。只要我们的体制不以分数为唯一标准衡量老师,给孩子们一个自由自在成长的空间,老师也没有那么大压力非以成绩取人。老师也很无奈。
但是反过来说孩子是家庭和祖国的希望。以上老师所发的帖子确实有悖老师应有的职业道德和社会责任。为人师表者,应该以自己的言行给学生作出榜样。古人云:师者,所以传道授业解惑也。老师的责任不仅仅是传授知识,也要教给学生做人的方法和道德标准。现在的老师除了授业几乎没有传道的。我儿子是小学生,老师从来没教过五讲四美,热爱劳动。当然这不仅仅是老师的错,社会和家长也有责任。
当然,家长的做事方式也有过错。座位并不是孩子成绩好坏的唯一原因。第一排和最后一排总要有人坐不是。家长应该教给孩子的是打鱼的方法,而不是给孩子现成的鱼。初中座位安排能够和老师交流,以后孩子离开你远了,比如到了广州或者国外,你还能给老师提什么要求?所以家长应该做的是告诉孩子:你没什么特殊的,别人能吃的苦你也能吃,别人能受的罪你也能受,但是别人做不到的你做到了,你是最棒的!
其实孩子已经受伤了,再这样耗下去处理不好的话对处在青春期的孩子说,也许会从一个天才堕落为社会废人而毁他一辈子。家长应该做的是先和老师沟通好,再排除孩子的心理阴影。然后让他在这个环境中重新站起来。这样也许对孩子心理素质是一次历练,孩子会因此成熟起来也不一定。
说的不好,但是为了孩子好。
但是反过来说孩子是家庭和祖国的希望。以上老师所发的帖子确实有悖老师应有的职业道德和社会责任。为人师表者,应该以自己的言行给学生作出榜样。古人云:师者,所以传道授业解惑也。老师的责任不仅仅是传授知识,也要教给学生做人的方法和道德标准。现在的老师除了授业几乎没有传道的。我儿子是小学生,老师从来没教过五讲四美,热爱劳动。当然这不仅仅是老师的错,社会和家长也有责任。
当然,家长的做事方式也有过错。座位并不是孩子成绩好坏的唯一原因。第一排和最后一排总要有人坐不是。家长应该教给孩子的是打鱼的方法,而不是给孩子现成的鱼。初中座位安排能够和老师交流,以后孩子离开你远了,比如到了广州或者国外,你还能给老师提什么要求?所以家长应该做的是告诉孩子:你没什么特殊的,别人能吃的苦你也能吃,别人能受的罪你也能受,但是别人做不到的你做到了,你是最棒的!
其实孩子已经受伤了,再这样耗下去处理不好的话对处在青春期的孩子说,也许会从一个天才堕落为社会废人而毁他一辈子。家长应该做的是先和老师沟通好,再排除孩子的心理阴影。然后让他在这个环境中重新站起来。这样也许对孩子心理素质是一次历练,孩子会因此成熟起来也不一定。
说的不好,但是为了孩子好。










