“爸爸妈妈，虽然你们不在我的身边，但我生活的也很幸福。我住在学校的托管中心里，一日三餐按时按点，每天都吃不同的菜，老师还把三个菜分装成六盘，挟菜可方便了。晚上老师辅导我们做作业，有不懂的地方老师会不厌其烦的讲给我们听，直到我们懂了为止。有老师无微不至的关爱，爸爸妈妈你们就放心吧！”这是来自于一个留守儿童的心声， “留守儿童”托管中心成了孩子们放学后学习、生活的乐园，真正使“留守儿童”感受到了家一般的温暖。 沟墩实验小学“留守儿童”托管中心创办于2006年，距沟墩实验小学校园仅一里路远，占地面积5000多平方米，内有学生生活、活动用房共52间，日常居住“留守儿童”100多人。
近几年，沟墩实验小学关爱“留守儿童”成长,先后共筹措资金近50万元，新建维修了托管中心的各种生活、活动用房，添置了各种设施设备，着力为“留守儿童”营造舒适的家。目前，托管中心音乐舞蹈室、书法室、绘画室、网络学习室、图书阅览室、棋类活动室、谈心室、亲情电话室等功能教室配备合理，宿舍、厨房、餐厅、浴室等生活用房配套齐全，先后添置了13台电脑、4000余册图书等学习用品，电话、电视机、DVD、洗衣机、太阳能、冰柜、蒸饭车、双人床、被褥等生活用品。沟墩镇党委政府为每一名住宿的“留守儿童”送来了一套床单和被套。在沟墩镇工作的大学生村官为孩子们送来了跳绳、乒乓球拍、羽毛球拍、笛子、二胡、书画用品、中国象棋、围棋、乒乓球桌、篮球架等活动器材。学校还制订了《留守儿童学习制度》、《留守儿童生活制度》、《家长联系制度》、《餐厅管理制度》、《宿舍管理制度》、《厨房管理制度》、《安全制度》、《好少年评比制度》、《思想道德、文体活动、生活辅导员职责》等，制作成彩色版面悬挂上墙。同时在墙体、走廊、宿舍和各功能室张贴名人语录和宣传画，书写育人标语，打造了一流的育人环境。
近几年，沟墩实验小学关爱“留守儿童”成长,先后共筹措资金近50万元，新建维修了托管中心的各种生活、活动用房，添置了各种设施设备，着力为“留守儿童”营造舒适的家。目前，托管中心音乐舞蹈室、书法室、绘画室、网络学习室、图书阅览室、棋类活动室、谈心室、亲情电话室等功能教室配备合理，宿舍、厨房、餐厅、浴室等生活用房配套齐全，先后添置了13台电脑、4000余册图书等学习用品，电话、电视机、DVD、洗衣机、太阳能、冰柜、蒸饭车、双人床、被褥等生活用品。沟墩镇党委政府为每一名住宿的“留守儿童”送来了一套床单和被套。在沟墩镇工作的大学生村官为孩子们送来了跳绳、乒乓球拍、羽毛球拍、笛子、二胡、书画用品、中国象棋、围棋、乒乓球桌、篮球架等活动器材。学校还制订了《留守儿童学习制度》、《留守儿童生活制度》、《家长联系制度》、《餐厅管理制度》、《宿舍管理制度》、《厨房管理制度》、《安全制度》、《好少年评比制度》、《思想道德、文体活动、生活辅导员职责》等，制作成彩色版面悬挂上墙。同时在墙体、走廊、宿舍和各功能室张贴名人语录和宣传画，书写育人标语，打造了一流的育人环境。
