又到一年开学时，回顾2015年的求学情况，天蒙蒙亮，孩子从温暖的被窝里拉起来，还在没睁开睡意朦胧的双眼时已来到了学校，在校做什么在此不讲。重点在下午放学后，校讯通、微信群、QQ群等台平上的作业及其它情况信息向家长发来。布置家族作业只能问一句，孩子在校做的什么？为什么在安排这样多的家族作业，难道在学校没有学够还是没有学好，纯脆的家长式教育。在这样的繁重学习状态下，学校硬性的安排购买课外书及课外辅导，有些辅导教材只是买而没有用。寒暑假期内购一批购课外书，开学后还要另购，有故意推销赚教材费之嫌疑。看着孩子被沉重的书包压的很弯的腰，近视镜片又加深了度数，你们这些为人师表的人民教师是不是应该好好反思反思了。本国的发展模式表面为特色实则为先进国家的发展模式，看看人家发达国家的教育，德国学生每天带中午吃饭时间只在校6小时，但是，德国人却制造出了16汽缸的汽车发动机、美国学生同样每天上课6小时，但美国人却创造了世界电子巨头---苹果！我们呢，每天在校15小时，却只生产出了毒奶粉，地沟油 .山寨精神。。。。。。我们的孩子个个是天使，学校也是培养天使的乐园，不要再培养高分低能的落后一代了。。。。。