1. 阿雯的父亲虽然不知道阿雯具体在忙什么，但是看到阿雯在图书馆拼命查书，深深被感动，因而选择支持自己的女儿。可以说，阿雯的父亲是一个有智慧的人，能够看到并认可他人身上的一种内在精神。
2. 阿雯的母亲在对话结束时强调，吃饭一起吃，这又体现了阿雯父母对于“家庭”的观念：无论每个家庭成员各自在忙什么，在奋斗着什么，最后的目标都是围绕着整个家庭展开。父亲、母亲、女儿，在整个家庭中各司其职，各尽其责。

我们每一生每一世的亲人，按照佛家的解释，都是来跟我们还债或者要债来的，正所谓“冤亲债主”是也。我们的父母，很有可能上一世就是我们的子女；而我们这一生，或者是来报答他们前世对我们的孝敬之情，也可能是来气他们的。常人看不到背后的因缘果报，无端地为诸多家庭琐事操心烦躁，无谓地为其他家庭成员浪费口舌。我们每个人的人生轨迹，父母的影响，只能是潜移默化的；所有的外在的、强力的干预与扭转，都很难达到他真正想要的效果。
因此，最好的教育态度，我觉得是要明白“儿孙自有儿孙福”，就像上一楼阿雯父亲说的那样：“你要明白前路的辛苦，到时候怨不得别人，更怨不得你的父母”，这话的另一层解释：“我作为父亲，无权干涉你的前路，到时候你的好赖，我都坦然接受”。

up~up~各位看官路过也发表下感想啥的，互相交流哈！

上面主要分析了阿雯和圣司的家庭，其实电影里夕子的家庭也有闪过几个镜头。这里不得不佩服近藤大叔和宫崎老爹的水准——短短几个画面，就把一个家庭内部的各种复杂关系描绘得淋漓尽致。

要谈论夕子的家庭，倒不妨从夕子本人开始。作为电影的女二号，她身上的“青春期标签”要比其他同龄妹纸明显得多：生理上的，个子高，有雀斑，发育得比其他同龄女生更成熟；心理上的，对爱情**杉村的暗恋，以及与父亲的冷战。可以说，夕子应该算典型的处在叛逆期的女生吧。
那么问题来了，对于一个独生子女家庭来说，如何处理子女处在青春叛逆期的诸多矛盾呢？光从这部电影来看，其实还是能找到不少答案的。在这里我又要再一次给柊葵阿姨、近藤大叔和宫崎老爹奉上我的膝盖——他们笔下的对家庭人际关系处理的细致描绘，让我不得不心生敬佩。
首先还是说说夕子的家庭。这当然是个反面的教材了。父亲和女儿因为某个问题（电影中未交代，但肯定和夕子的学习或者某些生活习惯有关）意见不合发生了争吵，双方都不愿意妥协，结果陷入了冷战。当母亲的未能居中调和斡旋，化解矛盾。台版的国语翻译里，夕子说她和他父亲“三个月没讲话”（原版只说没讲话），想必矛盾是很严重了。

我们这一代人因为独生子女政策，处境大多与夕子类似。这就让我联想到另外一个问题，那就是父母与子女间的家庭矛盾，和子女数量之间是否有明显的关联？根据经验应该是有的，但是就我个人来说，我和我周围的同龄人基本都是独生子女，很难有直观的判断说，多子女家庭在这方面的问题会好很多。
回到电影里，夕子在电影开始处与月岛雯讨论歌词后回家的路上对阿雯说：“真羡慕你，家里都不逼你念书。”从这里我们或许能看出一些端倪。要说聪明程度，夕子可能比较普通，从她们跟杉村讨论猜题的时候就能看出来。逼一个不擅长学习初中课本知识的人努力学习，的确是一件令人反感沮丧的事情。阿雯的父母，从电影里来看，的确对阿雯看管的比较松懈。阿雯经常跑图书馆借故事书来看，父母应该是有所了解的，他们也没有什么特别强烈的反对，或许一方面是自己比较忙，没功夫管阿雯，另一方面也可能真的跟个人想法有关吧。至于这种想法是否跟家里不是独生子女这一事实有关，那就是各位看官见仁见智的事情了。