魔力耳朵怎么样，为什么这么多人都选择在魔力耳朵

魔力耳朵网络英语课，二十五分钟外教一对四小班学习，是我到目前为止找到的性价比最高的网络英文课，除了课程预习复习，课下还有21天跟读训练营，每天专业老师一对一纠音，能够保证孩子更多的开口次数，孩子创造一个互动的英语环境
跟读训练营非常的棒，每天晚上老师纠音的音频，孩子都要听上好几遍才行，昨天跟我开心的说老师又夸他啦
他们的课件做的非常的棒，游戏式的课堂设计，非常符合幼儿的心理特点让英语学习变得好玩有趣，这也是魔力耳朵最吸引孩子的特点之一。
魔力耳朵上课时1对4的小班课。
愈发觉得选择一对四的魔力耳朵太明智了，即便孩子听不懂外教在说什么，通过别的孩子的示范，也可以让小家伙马上明白。于是再也不用我们在旁边陪学充当翻译了。
无论是预习、复习、上课，孩子全部独立完成，家长踏踏实实当甩手掌柜。太适合我这种懒人了
你可以去微信搜一下他们的公众号，给孩子约一节课看看～孩子喜欢的就是最好的。

非常感谢，我这就去试试

后面和妈妈们一起交流，知道了这个久伴英语同伴式欧美外教课，想着这样的课程有同伴一起学习pk，孩子的学习效果或许会好些；
从我家闺女在这个久伴英语的上课情况看，首先孩子和同伴的基础看得出来基本都是一样的，这样的安排也是合理的，有同伴一起上课的积极性被调动了起来，和同伴一起pk学的可投入了，再回答问题的环节，两个人争相竞争pk的情况很投入；
而且这里的课程设计上也很合理，不像在伴鱼英语的课堂上讲课那样单词反复情调，久伴英语的课堂设计有图标教学，有情景构建式的课程设计来融入课堂中，孩子不仅有兴趣，学的也很投入；
课堂上，这个女外教的教学引导也是很给力的，充分的调动了同伴学习的优势，孩子喜欢同伴，喜欢上这个外教课，而且给我们上课的这个老师确定报名后外教是固定的，他是美国的一个老师，总体真的很不错；
从我家闺女在这个久伴英语的上课情况看，首先孩子和同伴的基础看得出来基本都是一样的，这样的安排也是合理的，有同伴一起上课的积极性被调动了起来，和同伴一起pk学的可投入了，再回答问题的环节，两个人争相竞争pk的情况很投入；

英语是技能，只能靠练习获得。说到底，学英语就是学说话，不需要非得孩子们规规矩矩地动不动地坐在小板凳上跟着老师学，最好的学习方式应该是让孩子们在课堂上动起来，通过唱歌，跳舞，做手工(比如陶泥，折纸，剪纸，创意美术，涂色画等)，玩乐高，做游戏，演话剧，做西点中餐等等来调动他们的视觉，听觉，触觉，嗅觉，味觉以及伤心，开心，失望，失落，希望，渴望，自豪，自信等情绪，从而够成立体学习和身体记忆。
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