今天被监考老师给我们上了一节思想课，虽然就几分钟，但是我心很受触动。
事情是这样的，今天一个家长来实验找一个老师，然后碰见给我们监考的老师了（可能认识）说：实验怎么这样啊，会不会管学生啊，怎么老爱打架呢？”监考老师看见家长带这孩子来的，老师说知道是学生打的人家，老师来到考场跟我们讲了讲以后关于实验名声的问题了，哎.
大家都是实验的，在学校里就是不学习咱把基本的（品行）做好也好啊，出了实验的门，你是代表的实验中学啊，干什么事情的时候时刻想着我不能为母校丢人啊，实验到底行不行外人不知道，咱自己心里还不知道吗？就凭学习，基础我们比1,2中差，但是我们的升学率是全市第2啊，那个第三我不知道是哪个学校，大家也别怪着，事实如此的。
1，2中的生源本身就好，我们实验输在了起点线上，但是我们升学率能到全市第二，这说明我们学校把差的生源全给教上来了，这是多么伟大？再说了实验中学奥班的（前6个班的）学习成绩随便拉出来跟1,2中有差距吗？自己好好反思吧~别动不动就骂实验好垃圾啊，这个学校太垃圾了，在试验毕业的学生都应该知道实验的老师其实都是很不错的，特别关心学生，学习先放一边吧，你要是挺懂事的，老师都会特别喜欢的。
其他废话不说了，希望大家伙的以后出门在外的时候说起你哪的时候你要自豪的说实验中学的，前几天我一个同学还说过年亲戚问他哪上学的时候他说是2中的，真的多么憋屈啊，昧良心不好，努力为学校争名声和荣誉吧。实验的名声最近几年越来越不好了，实验并不是那么差，人说多了就差了。
更希望大家能好好的学习，将来有希望报答我们的母校。
文采不好，虽然文科的，哎...
事情是这样的，今天一个家长来实验找一个老师，然后碰见给我们监考的老师了（可能认识）说：实验怎么这样啊，会不会管学生啊，怎么老爱打架呢？”监考老师看见家长带这孩子来的，老师说知道是学生打的人家，老师来到考场跟我们讲了讲以后关于实验名声的问题了，哎.
大家都是实验的，在学校里就是不学习咱把基本的（品行）做好也好啊，出了实验的门，你是代表的实验中学啊，干什么事情的时候时刻想着我不能为母校丢人啊，实验到底行不行外人不知道，咱自己心里还不知道吗？就凭学习，基础我们比1,2中差，但是我们的升学率是全市第2啊，那个第三我不知道是哪个学校，大家也别怪着，事实如此的。
1，2中的生源本身就好，我们实验输在了起点线上，但是我们升学率能到全市第二，这说明我们学校把差的生源全给教上来了，这是多么伟大？再说了实验中学奥班的（前6个班的）学习成绩随便拉出来跟1,2中有差距吗？自己好好反思吧~别动不动就骂实验好垃圾啊，这个学校太垃圾了，在试验毕业的学生都应该知道实验的老师其实都是很不错的，特别关心学生，学习先放一边吧，你要是挺懂事的，老师都会特别喜欢的。
其他废话不说了，希望大家伙的以后出门在外的时候说起你哪的时候你要自豪的说实验中学的，前几天我一个同学还说过年亲戚问他哪上学的时候他说是2中的，真的多么憋屈啊，昧良心不好，努力为学校争名声和荣誉吧。实验的名声最近几年越来越不好了，实验并不是那么差，人说多了就差了。
更希望大家能好好的学习，将来有希望报答我们的母校。
文采不好，虽然文科的，哎...
今天那唐僧得得老长时间 说的很有理啊 实验的名声都是实验的学生打出去的 别人评论的不说 自己都不说自己的学号好 那真的完了 
