7l里的   字数相当的可观（客观）
15l里的 不胜唏嘘（嘘嘘）

26楼
小时候很呆，很实诚，基本上别人说什么我就信什么。。。
              貌似现在我也是这样
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这样很好 弘扬真善美
藿香正气...

11. 小学的老师说的最多的话应该就是
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”
可惜这句话对当时的我们基本一点杀伤力没有
那时我们既没有意识到光阴的一去不复返，
更没有明白寸金能使磨推鬼的现实
生活就在我和xxx的乱想和嘻哈中偷偷溜走
这其中还是有许多事情能够激起我的回忆的
比如说赛诗的那个礼拜
我们用班上的外号做了40多首诗
最后在一句“发扬朴素好作风”上面发生争执
我坚持认为这句应该配合上面的韵脚
xxx说他实在压不了韵了，就将就一下吧
我觉得不应该如此粗率的应付诗歌这个神圣的东西
而后突然之间，我俩对作诗的兴趣一落千丈不了了之...
由于我和xxx属于班上最邋遢的学生没有之一之二
对此我可以适当的用两件事情来描述一下
一、一次老师讲作业就是基本功训练，下面会用作业本表示
老师一声令下，同学们迅速的拿出作业本
我和xxx都低着头在桌洞里翻着
时间一分一秒的过着
老师激动地说“我看你俩什么时候能找到！等着都！”
我俩还在努力耕耘着
要不怎么说知己就是在你最困难的时候陪着你得人
从这个角度上我和xxx互为知己
不过xxx很快就不够朋友了
他拿出作业本还大喊了一句我找到了
都说胜利永远属于坚持到最后的人
不过这次我真的是一败涂地
我在我桌洞里翻遍了濒临绝望
那个词怎么说的 对 急中生智
我不知道怎么想的我去翻xxx的桌洞（我俩的通着呢）
皇天不负有心人
我终于找到了
我拿出作业本一看
心底对xxx的愤恨油然而生
这y的太不仗义了
我拿到的作业本上赫然写着xxx三个大字
那小子拿着我的作业本装的还挺泰然自若...
也许你们会想一本书有那么难找嘛？小学才几本书
要不怎么说任何人是不一样的
下面我讲完另一件事 你们就明白了
二、那是一个期末临考的冬天，老师亲切的说大家收拾一下课桌，然后把桌子倒过来，要不怎么说我遇人不菲，那帮同学动作实在是太快了，没一分钟都收拾干净倒过桌子来了
来回奔波于座位-教室角落废纸袋的我和xxx
在大家热情火辣的目光中真的有了这个冬天不太冷的感觉
老师终于忍不住了
你俩把废纸袋提过来吧
全班的纸也没你俩的多，你俩怎么那么邋遢？
我提过废纸袋
和xxx一起从课桌里扒拉
不吹牛逼，太可观了
全班的贡献甚至不如我俩的10分之一
这也终于让我明白了为什么我俩的作业本总是用的比别人的快...


12. 都说人的智慧都是随着年龄的增长而增长的
在新的学期，下定决心杜绝邋遢的我和xxx面对课桌又是一团乱麻的现实
运用我们无敌的小宇宙成功的爆发了
并成功引起学校一次不小的潮流
事情的经过是这样的
我和xxx用纸叠出数个小玩意 纸鹤啊 小衣服啊 帆船啊 飞机啊什么的
并成功的用这些“工艺品”捕获少女青睐有数
送出不少废纸
不过面对课桌愈满，废纸愈烂的趋势
这样打发废纸的方式实在是太慢了
在我俩叠出照相机后迎来了第二春
我俩人手一部照相机(纸质)为全班学生照相
“咔嚓”一声
同学们惊呼了
“我x，还是拍立得的，照片都蹦出来了”
因为我俩出色的绘画和想象力
在我们研发出结婚照后
我俩欣慰的笑了
我们的废纸销售一空
偶尔还遇到几个不开眼的“xx你俩怎么不照相了啊”
哎，差距啊，差距，
我俩实在想不明白在废纸上画上几只动物为什么对他们有如此大的引诱力？
20年后我明白了
这叫什么？这叫创新
21世纪最缺的是什么？是人才
哦了....

13. 应该下点猛料了！
下面将要出现两个疯子，恐怖的俩个疯子
“那是1997年（前后）的一个夏天，一个老师在xxx的试卷上划了一个又一个的叉..”
于是xxx的试卷在一片鲜红的映照下以46分的巨大优势勇夺我班倒一
解释一下，这是一次数学竞赛选拔赛的的试卷
里面有一道超难的题目全校无一人作对
至今我依然有点影响
题目大体就是“全班平均分x分，班上有y个人，其中90分以上的z人，60分一下的和70-80分的人一样多，最后很诡异的问了考46分的有几人？”
全校都蒙住了
聪明的客官可能猜到事情的发展了
对，你猜对了
在老师讲题的时候
xxx悄悄的对我说 第5题（巨难的那道）我会做了
我轻蔑的瞥了一下他鲜红的试卷说得了吧
xxx说你看着啊现在就吧答案写给你
当我看到他把xxx三个字写在“考46分的有”后面时
我承认 我雷到了 雷倒了
我俩同时哈哈大笑，甚至无法抑制，旁若无人的大笑起来
老师和同学虽然久经我俩刺激，不过看来免疫力还是不够
同学木了，老师怒了，亲切的问
“你俩，笑什么呢！！！！”
xxx站起来说，老师你给我算错分数了，少给了10分
老实说，给你加上10分也不能入选，安静听讲吧
xxx坐下，老师开始讲课
10秒钟，我俩又一次不约而同的大笑起来
还是觉得很搞笑，老师真的怒了
“xxx你过来，我现在就给你加上10分，不许笑了啊！！”
xxx加上了分数回来
我冲他嘿嘿一乐
说"你丫的，现在第5题你也不会了！"
杀伤力啊，杀伤力
xxx呲着缺半块的门牙笑起来
我完全不能自制，跟着哈哈大笑，前仰后俯啊，
老师抽出教鞭，你俩上来
xxx走上讲台，老师问我“xx，你怎么还不上来”
我说“老师，我笑的肚子疼了，等一下”
天地可鉴啊，我说的是真的，就是现在想起来都在笑
全班都笑了，不过这句话对xxx来讲完全是个灾难
事后他对我讲
“我tmd咬着嘴唇上去的，好不容易忍住不笑，你一句话，我忍不住了”
总之当时xxx笑的蹲下去，然后坐在讲台上
xxx的精彩动作完全带动了我
我在座位里蹲下了
我和xxx就这样一个台上一个台下相互看着对方的表演而表演着
愈演愈烈
老师完全没耐心了
把我拽上了讲台，
这下可好，同台竞技，我俩愈发兴奋
在老师无情的教鞭打在我们手心时
我咬住了舌头，暂时忍住了笑
但老师打着我们的时候，我脑子中竟然叛逆的出现冯巩和牛群的相声，
我忍得好辛苦
“噗..哈哈哈哈哈哈”
太不仗义了，xxx这兔仔子太不仗义了，完全不顾我忍的如此辛苦
突然笑了起来，我恨他
我再也忍不住了，和他一起笑傲江湖
这时的场景是
“我和 xxx站在一起，伸着左手，手心向上，老师拿着威严的教鞭，一箭双雕的惩罚着我俩，一下，两下，三下...我俩看着教鞭无情的落下，哈哈大笑，颇有点革命者漠视嘲笑反动派折磨的架势”...
究竟打了多少下，大家没有一个人记得了
总之最后老师的教鞭打在我们手上也没有了力气
老师无奈的笑了，丢了教鞭
我俩终于又一次忍住了笑声
怎么说呢，幸福总是短暂的
当我们回到座位，老师实在好奇“你俩到底有什么好笑的”
这句话杀伤力太强了
我俩同时想到刚才的情形
再一次笑了起来....


很有意思！
可惜在上班！
只能看到小学一年级之前！
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呵呵
好辛苦啊
现在回想起来还会不由自主的笑
可惜用文字功底不够
有些场景怕是难以描述的生动...

33楼
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可以理解
小孩子单纯更容易达到旁若无人的境界

33楼
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小时侯最羡慕的就是离学校近的孩子们
太恐怖了
我的小学和初中都是 30分钟+的路程
恐怖...

37楼
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呵呵
谢谢 笑了就好
害怕自己表述的不好
吧大家看木了呢...

绿萝和文竹
好秀气的名字啊
看到你的名字让我想起大学时的一幅画
就是一丛紫罗兰 很葱郁
我用绿色临摹（就权当临摹吧哈哈）了一下
太张扬了 同学都说好张扬的生命力....

养的花还真多
花鸟虫鱼 很养性情的 呵呵..

14. 不知道是不是因为小时候太少出游
导致我现在总想往外边跑
话说5年级那个明媚的春天
乙班的孩子们在老师的带领下春游了一圈
我x，羡慕傻了我们甲班的可怜虫
2.3天没有学习的兴致
我们那大义凌然的老师终于猜出我们的心思
当然并不排除揣着明白装糊涂的可能
总之老师做出一个英明的决定
---明天去春游
我x，全班都挺高兴，我们的春天要来了
可惜不争气的我总是在幸福的时候想起不快乐的句子
比如 希望越大，失望越大
现实就是这样
第二天，天气有点阴
老实说明天吧，今天天气不好
我们很老实的表示了我们的抗议
被驳回，还加重了当天的作业
偷自己的鸡不成，还失一把米
第三天，天空竟然飘起了牛毛细雨
真可谓 渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新
真乃出行的好日子啊
可惜我们的老师坚持是 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂
这时候就充分看出了阶级的重要性
我们依然不能出行
第四天，上学的路上我差点哭了，我x，花都落了
tmd我们真的等的花都谢了
当我委婉的想同学表达了我的观察结果
同学还都乐观的表示，花不重要，重要的是心情
说真的，我很佩服他们的乐观
我猜我们那大方的老师一定会以 景色都没了的借口直接断绝了他们的乐观
要不怎么说真理总是掌握在少数人手中
老师英明神武的证明了我的悲观
以上就是我整个小学生涯唯一的一次出游
我好恨啊....
如果客官中有蜡烛一定要多多组织出游啊，那可能会成为孩子一辈子珍贵的记忆...

错别字纠正
14. 老师（实）说明天吧
还蚀（失）一把米

ps： 《非诚勿扰》上面，葛优在教堂喋喋不休的诉说着自己的淘气，不带一丝调侃，看那一段的时候，我一点没有笑，那个片段也是我记忆最深的镜头，不因为别的，只是因为那个冲动，我最近的心境很像：
心里有点苦，可又无从诉说；
喜欢的东西就在眼前，但得不到；
不想要的东西，总是在无形的压着你，
于是很想找一个宣泄的方式
比如葛优所做的
比如坐在火车上，独自过一段长长旅程，眼睛望着窗外，什么都不说，努力的看，努力的看，直到什么都看不见...
再比如我现在所做的，写下大片大片的回忆，不断的回忆，不断地记忆，直到什么也想不起来...


那个谁说过快乐的时光总是短暂的
很快我就去了一个新的学校
陌生的东西总是给我很多新鲜感
中学的分班让我很郁闷
我喜欢的那个女孩分到了4班
我喜欢的那个男孩分到了6班（也就是xxx）
我一个人孤零零的去了5班
竟然没有一个认识的
我很孤单
现在回想起来
我很欣慰
就是这个5班给了我现在这多的朋友
一直在身边
没有远走
我很欣慰
很欣慰....