说起我和里美的故事,其实非常地“理所当然”。
国中二年级的暑假,在SPACE打工的我被牛込百合小姐——里美的姐姐相中了贝斯能力,从此“半无偿地”成为了里美的贝斯老师。
当时的我还是抱着“救急不救穷”的心态去帮忙的,怎能想到最后会变成这样。
还记得初次见面时,她被姐姐半推半就地拉到我的面前、用关西腔严重的关东话颤颤巍巍地说出“你好”时的样子。“胆小”、“狂恐”、“可爱”这三个词简单揉捏成了我对她的第一印象。
在热情大方的百合姐的帮助下,我和里美的沟通并没有什么障碍。过了面熟之后,我便开始了我“教育生涯”的第一课。
里美是个聪明又刻苦的孩子。在熟悉了弹奏方式和基础的练习后,她在短短三周内就将一首181bpm的歌的根音部分完整不落地打了下来——很了不起的天赋和努力。从她的指尖也能看出她从没有断过基本功的练习。
我可以感受到,她是打心底里真真正正热爱音乐的。
于是,我主动找上百合姐,将条约从“两个月”延长至了“无限期”,也将乐理和高阶技巧的教学提上了日程。
——不过在教她技巧的时候遇到了些小问题。这个有着形似牛角的发鬓的女孩同她的姓氏一样,经常在练习的时候钻牛角尖,总是需要他人的开导——这个角色自然也是我。
一天一天过去、一周一周过去、一月一月过去、一年一年过去,里美的贝斯水平不断精进着,我们之间的联系也在不断加深着。
我们的关系不再局限于普通的“师徒”。我们会在练习的休息时间分享自己身边的趣事,会在周末时间约定去看新上映的恐怖电影,会互相吐槽,也会互相鼓励。这个在生人面前紧张到无法自理的少女对恐怖片的抵抗力竟然比我还要高,真是……奇特又不甘心。
久而久之,我每次去上课时都会带上两个巧克力螺作为礼品,里美也会自觉地准备一些茶店。
现在看来,与其说是“上课”,不如说是“交心”——而且每次遇到百合姐都会被调侃。