一、清晨
闹钟响过三遍我才从被窝里挣扎出来。
阳光已经从窗帘缝隙里钻进来,在地板上画出一道亮线。我揉着眼睛坐起身,首先看到的是床尾凳上摆着的那双鞋——我的老爹鞋,白色的,鞋底厚厚的那种。
我特别喜欢这双鞋。
穿鞋的时候我总是很慢。先解开鞋带,把脚伸进去,脚趾头在鞋里动了动,找到最舒服的位置。我的脚不大,三十四码,穿进这双厚底鞋里显得更秀气了。鞋面包裹着脚背,白色皮面在晨光里泛着柔和的光,鞋侧面有几道浅灰色的线条装饰,后跟那里有一小块银色的贴片,走起路来会闪一下。
然后是袜子。
我从抽屉里拿出那双白袜子,软软的,棉质的,摸上去像摸着小猫的耳朵。袜口那里有一圈紫色的花纹,不是那种俗气的紫,是浅浅的、带着一点点灰调的紫,花纹是小小的几何图形,一圈圈绕着。我把袜子展开,翻过来看看里面,没有线头,干干净净的。
坐在床边,我先套上右脚。袜子滑过脚踝,包住脚后跟,然后一点一点延伸到脚趾。紫色花纹刚好露在脚踝上面一点点,像戴了一圈细细的手镯。左脚也一样。穿好之后我站起来,低头看——白色的袜子包裹着我的脚,透过薄薄的棉质能隐约看到脚趾的形状,圆润的、整齐的脚趾。脚背弓起的弧度被袜子勾勒出来,很柔和的线条。
我踩进鞋子里,脚后跟和鞋底贴合的那一瞬间,有一种被托起来的感觉。鞋底确实厚,让我一下子高了几厘米。在镜子里照了照,这双鞋配校服裤子刚刚好,裤脚盖住鞋面一半,露出一截白色的鞋舌和系得整齐的鞋带。
脚在鞋里很舒服,不挤,也不松。我动了动脚趾,能感觉到袜子和鞋内衬之间的轻微摩擦。
“快点,要迟到了!”妈妈在厨房喊。
我最后看了一眼镜子里的自己,背上书包出门。
二、意外的体育课
到教室的时候,早读铃还没响。几个女生围在讲台边看课程表,我走过去,听到她们在议论什么。
“真的假的?第一节改成体育了?”
“黑板上写的,语文老师和体育老师换课了。”
我往黑板上一看,果然,第一节课的位置用粉笔写着“体育”两个字。
“太好了!”有人小声欢呼。
体育课。我们最喜欢的课。虽然体育老师总是板着脸让我们跑步,但只要能出教室,总是好的。
可是到了操场,等了十分钟,体育老师没来。
“是不是忘了?”班长跑去办公室看,回来报告说老师不在。
又等了五分钟,不知道谁先提议:“我们自己玩吧!”
然后就有女生说玩捉迷藏。
我们学校不大,操场后面有一片旧教学楼,早就没人用了,空着。还有几间仓库,堆些不用的桌椅和器材。那里是捉迷藏的好地方。
“谁来抓?”有人问。
三四个女生举手,都是平时跑得快的。
“其他人藏!数到一百!”
抓人的几个开始面对墙壁数数,我们剩下二十来个人一哄而散,往旧教学楼那边跑。
三、躲藏
我跑得不算快,但也不慢。我没有跟着大部队往教学楼里跑——他们肯定都去那里,容易被找到。我绕了个弯,往操场最角落的那间仓库跑。
那间仓库我注意过,平时锁着,但有一次我看到后勤阿姨开门,里面堆着旧桌椅,还有个柜子。后来我发现,仓库的侧窗是坏的,一推就能开。
我跑到仓库侧面,推了推那扇窗,果然开了。我手脚并用地爬上去,跳进里面。
仓库里光线很暗,只有从窗户和门缝里透进来几缕光。空气里有灰尘的味道,还有旧木头的气息。我轻手轻脚地走到那排柜子后面,蹲下来。
心跳得很快,但不是害怕,是兴奋。
我低头看了看自己的脚。白色的鞋子在昏暗的光线里有点发亮,鞋带系得紧紧的。我动动脚,鞋子跟着动,很跟脚。透过鞋面的网眼,能隐约看到里面白袜子的颜色。
我忽然想到,如果躲在这里很久,会不会有人找到我?他们会不会看到我的鞋?这双鞋在暗处还挺显眼的。
但我没有多想,只是把脚往回收了收,藏得更深一点。
外面隐约传来笑声和脚步声,有人在喊“找到你了!”。看来有人被抓到了。
我捂着嘴偷笑,觉得自己这个藏身地点选得真好。
时间一点一点过去。外面的声音越来越远,可能是他们抓到人之后去了别的地方。我蹲得腿有点麻,就轻轻站起来,活动了一下脚踝。鞋子很轻便,走路没有声音,这很好。
我竖起耳朵听。没有脚步声。很安静。
他们是不是不抓了?还是根本没来找我?
我又等了很久。久到我觉得可能所有人都回教室了,正准备出去看看,仓库门忽然被推开了。
光从门口涌进来,晃得我眯起眼。
“找找看,说不定在里面呢。”
是那几个抓人的女生的声音。
四、被发现
我的心一下子提起来。她们怎么会想到这里来?
我蹲得更低了,几乎把自己缩成一团。透过柜子的缝隙,我看到几个影子走进来,在仓库里四处翻看。
“什么也没有啊。”
“等等,那边好像有个柜子后面。”
脚步声越来越近。
我看到一双运动鞋出现在柜子边上,然后是第二双,第三双。
“哇!在这里!”
她们发现我了。
闹钟响过三遍我才从被窝里挣扎出来。
阳光已经从窗帘缝隙里钻进来,在地板上画出一道亮线。我揉着眼睛坐起身,首先看到的是床尾凳上摆着的那双鞋——我的老爹鞋,白色的,鞋底厚厚的那种。
我特别喜欢这双鞋。
穿鞋的时候我总是很慢。先解开鞋带,把脚伸进去,脚趾头在鞋里动了动,找到最舒服的位置。我的脚不大,三十四码,穿进这双厚底鞋里显得更秀气了。鞋面包裹着脚背,白色皮面在晨光里泛着柔和的光,鞋侧面有几道浅灰色的线条装饰,后跟那里有一小块银色的贴片,走起路来会闪一下。
然后是袜子。
我从抽屉里拿出那双白袜子,软软的,棉质的,摸上去像摸着小猫的耳朵。袜口那里有一圈紫色的花纹,不是那种俗气的紫,是浅浅的、带着一点点灰调的紫,花纹是小小的几何图形,一圈圈绕着。我把袜子展开,翻过来看看里面,没有线头,干干净净的。
坐在床边,我先套上右脚。袜子滑过脚踝,包住脚后跟,然后一点一点延伸到脚趾。紫色花纹刚好露在脚踝上面一点点,像戴了一圈细细的手镯。左脚也一样。穿好之后我站起来,低头看——白色的袜子包裹着我的脚,透过薄薄的棉质能隐约看到脚趾的形状,圆润的、整齐的脚趾。脚背弓起的弧度被袜子勾勒出来,很柔和的线条。
我踩进鞋子里,脚后跟和鞋底贴合的那一瞬间,有一种被托起来的感觉。鞋底确实厚,让我一下子高了几厘米。在镜子里照了照,这双鞋配校服裤子刚刚好,裤脚盖住鞋面一半,露出一截白色的鞋舌和系得整齐的鞋带。
脚在鞋里很舒服,不挤,也不松。我动了动脚趾,能感觉到袜子和鞋内衬之间的轻微摩擦。
“快点,要迟到了!”妈妈在厨房喊。
我最后看了一眼镜子里的自己,背上书包出门。
二、意外的体育课
到教室的时候,早读铃还没响。几个女生围在讲台边看课程表,我走过去,听到她们在议论什么。
“真的假的?第一节改成体育了?”
“黑板上写的,语文老师和体育老师换课了。”
我往黑板上一看,果然,第一节课的位置用粉笔写着“体育”两个字。
“太好了!”有人小声欢呼。
体育课。我们最喜欢的课。虽然体育老师总是板着脸让我们跑步,但只要能出教室,总是好的。
可是到了操场,等了十分钟,体育老师没来。
“是不是忘了?”班长跑去办公室看,回来报告说老师不在。
又等了五分钟,不知道谁先提议:“我们自己玩吧!”
然后就有女生说玩捉迷藏。
我们学校不大,操场后面有一片旧教学楼,早就没人用了,空着。还有几间仓库,堆些不用的桌椅和器材。那里是捉迷藏的好地方。
“谁来抓?”有人问。
三四个女生举手,都是平时跑得快的。
“其他人藏!数到一百!”
抓人的几个开始面对墙壁数数,我们剩下二十来个人一哄而散,往旧教学楼那边跑。
三、躲藏
我跑得不算快,但也不慢。我没有跟着大部队往教学楼里跑——他们肯定都去那里,容易被找到。我绕了个弯,往操场最角落的那间仓库跑。
那间仓库我注意过,平时锁着,但有一次我看到后勤阿姨开门,里面堆着旧桌椅,还有个柜子。后来我发现,仓库的侧窗是坏的,一推就能开。
我跑到仓库侧面,推了推那扇窗,果然开了。我手脚并用地爬上去,跳进里面。
仓库里光线很暗,只有从窗户和门缝里透进来几缕光。空气里有灰尘的味道,还有旧木头的气息。我轻手轻脚地走到那排柜子后面,蹲下来。
心跳得很快,但不是害怕,是兴奋。
我低头看了看自己的脚。白色的鞋子在昏暗的光线里有点发亮,鞋带系得紧紧的。我动动脚,鞋子跟着动,很跟脚。透过鞋面的网眼,能隐约看到里面白袜子的颜色。
我忽然想到,如果躲在这里很久,会不会有人找到我?他们会不会看到我的鞋?这双鞋在暗处还挺显眼的。
但我没有多想,只是把脚往回收了收,藏得更深一点。
外面隐约传来笑声和脚步声,有人在喊“找到你了!”。看来有人被抓到了。
我捂着嘴偷笑,觉得自己这个藏身地点选得真好。
时间一点一点过去。外面的声音越来越远,可能是他们抓到人之后去了别的地方。我蹲得腿有点麻,就轻轻站起来,活动了一下脚踝。鞋子很轻便,走路没有声音,这很好。
我竖起耳朵听。没有脚步声。很安静。
他们是不是不抓了?还是根本没来找我?
我又等了很久。久到我觉得可能所有人都回教室了,正准备出去看看,仓库门忽然被推开了。
光从门口涌进来,晃得我眯起眼。
“找找看,说不定在里面呢。”
是那几个抓人的女生的声音。
四、被发现
我的心一下子提起来。她们怎么会想到这里来?
我蹲得更低了,几乎把自己缩成一团。透过柜子的缝隙,我看到几个影子走进来,在仓库里四处翻看。
“什么也没有啊。”
“等等,那边好像有个柜子后面。”
脚步声越来越近。
我看到一双运动鞋出现在柜子边上,然后是第二双,第三双。
“哇!在这里!”
她们发现我了。










