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给各位老师们提一个建议!

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  • 水是微笑的冰1
  • 四年级
    7
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给位老师,大家好!在这儿我想给各位提一个建议,没有一点儿恶意,请大家不要误会!我只是希望各位老师能够在上课时,或者下课时,多给孩子一些肯定,和表扬,哪怕不是和学习有关的。因为我们都知道,不可能每个孩子学习都那么棒!有的孩子从上学成绩就不好,从来就没有接受过表扬。各位老师们不管现在是不是做父母的,但总有一天,你也会为人父母的,你希望自己的孩子总是被冷落吗?是的,谁都希望自己的孩子被老师关注。你们不知道,孩子们是多么希望听到老师们的夸奖,哪怕是一句善意的玩笑,他们都欢喜的不得了!
我有一个朋友,她向我诉说的了她的苦恼。她的孩子不是很聪明,但是孩子很听话,有几次了,孩子都对他说,妈妈,我已经很努力的去做了,为什么老师不表扬我?妈妈总是安慰他,妈妈知道你狠努力了,确实也比以前做得好了,班里70多个学生老师照顾不过来吧!不要灰心,继续加油!“她们从来不理我。”听了孩子的话,妈妈心里也很不是滋味。因为刚从农村小学过来一年,书写不是很好,可是和他以前比起来,可以看出他真的是很努力了,老师为什么不能给他点鼓励呢?妈妈又不敢给老师打电话,她不知道怎样说,才不会让老师反感!
今天孩子回来特别高兴,一进门就和妈妈说,老师今天夸我了!他说我胖胖的,真可爱!妈妈笑了,摸着孩子的头说,恩,你看,老师是喜欢的吧!更要加油啦!(其实妈妈并没有拿他和别人比过,只是孩子,太想老师表扬了。)
说了这么多,我只是想对各位老师说,给位实小的老师们,我知道,每个班有70多个学生你们教起来也挺累的,但是有这样一句话:“好孩子是夸出来的”。当年幼的孩子有点滴进步时,你—定不要忘记夸奖他,这样会给孩子增强自信心,让孩子获得成就感。人的一生,尤其是小学阶段,孩子们的心灵是脆弱和单纯的,夸奖对他们来说是多么的重要啊!


  • 水是微笑的冰1
  • 四年级
    7
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我觉得各位校长们应该倡导一下,赏识教育的确是非常有效的!老师寻找孩子们的闪光点,孩子们觉得老师喜欢他们,亲其师才会信其道。我想这种爱的力量总比天天训斥要大的多吧!


2026-09-18 04:30:01
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  • 常青树L
  • 高一年级
    13
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虽然我的孩子一直学习不错,但这个帖子还是得顶起来


  • 杨花503
  • 高一年级
    13
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同意!
我既是小学老师又是小学生的家长,我非常理解现在小孩子的心情,他们现在吃穿不愁,在大人看来他们是生在了蜜罐里,其实不然,孩子们挺苦的!
想想我们小时候,放学不就是玩吗?我们坐在地上玩骨核、跳皮筋、砸沙包.......周末,我们会肆无忌惮的奔向田野逮蚂蚱、跑向河边摸虾米、爬上小山摘酸枣......
但是现在的孩子呢?放学后,无休止的作业,甚至有的单词要写100遍甚至更多,可盼到周末了,还有一个接一个的辅导班......
看到自己的孩子紧皱的眉头,看到自己的学生强装的认真,我的心里真的有些无奈,社会竞争太激烈了。对于我自己的孩子,我生怕他打不好基础,影响他将来的成绩,怕他考不上一中、怕他偏科、怕他厌学......对于我的学生,我不想让“望子成龙”的家长失望、学校的任何考核看得就是老师的教学成绩......
孩子们的累和苦造就了现在孩子们的叛逆和自暴自弃,上面的家长提出的建议很好,无论对于多大的人都希望听好话,尤其是孩子,也许我们不经意的一句鼓励和表扬,会让孩子高兴好久,孩子们的成绩很重要,快乐更重要。
我的很多学生都要骑自行车上学,我经常嘱咐他们的一句话是:孩子们,安全第一,其次是健康,再就是快乐,最后才是学习!这是我发自内心的!我这样要求学生也这样要求自己的孩子。
孩子们,你们是希望、你们是未来、你们是妈妈的百分之百......妈妈爱你!老师也爱你!加油!找到属于你的快乐!


  • 水是微笑的冰1
  • 四年级
    7
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同感!我也既是老师又是家长!“想想我们小时候,放学不就是玩吗?我们坐在地上玩骨核、跳皮筋、砸沙包.......周末,我们会肆无忌惮的奔向田野逮蚂蚱、跑向河边摸虾米、爬上小山摘酸枣......”是的,我们的小时候虽然没有他们现在生活这么富有,可是那时的我们多快乐呀!春天拾野菜喂猪,抓小豆虫喂鸡,到小河边用妈妈做饭用的笊篱捞小鱼小虾,然后回来炒着吃;夏天,头顶着用蛇皮袋做的小雨披在街上存了水凹处放小船儿,和小伙伴们房前屋后的玩捉迷藏;秋天,妈妈折一根棒子秸,那时人们都不用化肥,农药,很多棒子秸秆都是甜甜的,也就成了我们小孩子打牙祭的好东西;冬天在外面堆雪人,没有冰箱,把一碗糖水放在屋外面,冻冰棍儿。。。。呵呵,想起来就高兴。可是现在的孩子呢?我想说,城里的孩子没有童年!
杨花,我也像你一样,我们班的每一个孩子,不管成绩多差,我都会在两周内找机会把每个学生表扬一遍,我想给每个孩子自信。
孩子们,你们都是父母的宝贝,每个人都是这世界上独一无二的,只要你肯努力,就一定能做最好的自己!



  • caochangbe
  • 初二年级
    11
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我曾经在高三毕业班搞过这样的实验,眼看几个升学无望 的学生整天愁眉苦脸,我联系了几个有威望的老师有意的但是主要表现为无意的对他们几个进行鼓励,结果他们很快提高成绩,并且全部考上大学,现在就在我们滦县教育或政府部门工作,我就不说他们的名字了这是他们个人隐私。所以好学生是夸出来的,批评不如表扬,表扬不如激励。一个好的老师可以成就一代人。


  • 滦县老好人
  • 初三年级
    12
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有到理


  • 我就是鸡王
  • 高三年级
    15
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楼主说滴太好了


2026-09-18 04:24:01
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  • 谁的眼泪无所谓
  • 托儿所
    1
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作为一名小学生的家长,楼主所说的我是深同感受!现在的孩子竞争太激烈了,不论是家长和孩子在心中都是暗暗的努力着,有时候孩子更希望取得优异的成绩。考好后回到家中那喜滋滋的表情全部洋溢在脸上,在内心里他们更渴望老师的肯定和表扬!!每一个孩子都有他自己的优缺点,放大优点,适当的指出缺点,孩子会成长的更健康更快乐的!!一个好老师可以影响孩子的一生啊!!


  • 夷齐清风
  • 高二年级
    14
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支持各位吧友!这是一个有意思又有意义的帖子


  • 我就是鸡王
  • 高三年级
    15
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哈哈,都是好老师


  • 淡定☆哥
  • 四年级
    7
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恩,不错的帖子,吧里就应该多些这样的好帖子。比起那些没病乱呻吟的、打情骂俏的、互相谩骂的、实在是有意义的多了。


  • caochangbe
  • 初二年级
    11
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学生不能有傲气但是必须有傲骨,教育得法可以 提高学生战胜困难的勇气和力量。


  • 逊雪三分
  • 四年级
    7
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2026-09-18 04:18:01
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  • 陈年老醋dhl
  • 高二年级
    14
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