讲这道题之前，我要先讲讲是关于文综的解题方案。13年之前，在操作文综任何一科题目的时候，我们基本都会使用技巧进行解题，而技巧本身其实是类似一种公式一样的模板，他是高考某种类型题目的解题规律，比如地理，在地理解题过程中，任何一道自然区位的题目，它所有的答案都出自于这七个字：水、气、土、地、生、资、灾（这里我就不给出这些要素的细化了）。

这是我09年做的那套文综解题体系里自然地理的核心要素，如果你们的地理老师有一定的教研能力，那么他在上课的过程中会跟你们提到相关的内容，这也就是他们口中的要素解法。但注意！这个所谓的要素解法在09年之前是不存在的！09年之前没有人做过相关的总结，所以，我可以很zhuangbility的说，市场上至少有一半的地理老师所谓的要素解法是改编或者借鉴于我哈哈哈哈哈。但我要论证的不是这个，而是你会发现，这就是纯粹的技巧——你可能没什么基础，你也可能没什么学科素养，但是只要通过训练，你可以依靠这样的解法顺利摆平高考地理题。

再换个学科，比如说历史。历史里面有一种类型题，叫做特点题，这样的题目问法很多，题目中只要出现特点、对比、变化、异同、类同、相似这些字眼的，都属于特点题，例如“描述辛亥革命的特点
”“描述材料中某某东西怎么变化”
之类的题目都算。我在09年的时候，做出了一套关于历史特点题的解法，所有的特点题，都是从这以下十一个方面来回答：内容、方式、性质、时间、空间、背景、领导、结果、目的、最、局限。所有的特点题，都可以用这些对象去套题，注意我的用词，套题。

我们拿一道全国卷的题做个范例

我的解题方案要求你们在解题的时候，会有一套关拆题的步骤，这个步骤就是我们前面说的类似生活中解决问题的过程中：了解问题，分析条件这两个步骤，这是很重要的内容，但是篇幅所限，这里暂时不说，我直接给出使用思路套题后得出的答案：

两税法后的特点（特点思路展开，内容全部都是针对两税法之前的，因而不列举具体材料）：
1、内容：税目单一化
2、方式：a货币逐渐成为税收主体。
3、领导：土地资产成为征税对象。
4、目的：不再过度限制土地兼并。
5、最：打破社会阶层的界限，贵族不再拥有特权。（这是特点题里面特殊的点位，到时候我会讲到这个点位的使用方式）

使用我们的解题思路做完题目，你会发现你的答案比标准答案还要标准许多，你的答案更全面，更规范，并且，你不会知道，你写出来的东西，其实就是高考标准改卷答案（评分细则）的内容。注意，高考改卷并不是按照标准答案来改的，而是按照标准改卷答案来改的！再看看这道题的分数，全国卷分数就是这么土豪。但是，我们喜欢土豪，因为咱活好哈哈哈哈哈。就这样8分轻松搞定！

插回原来的话题。这也就是说，13年之前，我们是可以直接使用技巧，完美解决不管是全国卷还是地区卷的题目。

但是，但是，但是！13年之后，对于全国卷的生活逻辑类的描述型原因影响评价意义题来说，已经无法再直接使用这样的解题技术来操作题目，这种类型遍及地理历史政治大题，通过两年的研究，我发现这样的题目根本不是在考学生解题，而是在考学生生活！它标准答案的构成不再全部是可以使用某种模式来覆盖。这时，对于这样的题目，你必须要使用生活化的逻辑进行条理化解题，也就说你首先在生活中要有逻辑能力作为基础，后人要清楚，最后才能解题！

可特么生活逻辑是什么鬼？！人要清楚？这就更不懂了！什么叫人清楚？因为从来没有人告诉过你这是什么东西！把秋衣套在秋裤里面，把内裤穿在秋裤里面，这就是清楚嘛，又没把内裤穿在外面是不是，我觉得我挺清楚的啊……

当你以为的时候，你已经错了。我们这里说的清楚指的是你能否从事情本身去思考问题，调用资源，条理化解决问题的能力，不是你抠完鼻屎再把鼻屎蹭到别人身上这样行为不清楚的清楚。

以上面那道政治题为例，题目要求我们
“结合材料一和所学政治知识，说明政府应该如何强化预算管理。”
我们以在生活中解决问题的五个流程来演示如何操作这道题：
①了解问题；
②分析条件；
③逻辑场景假设；
④创造以及调用条件，整合资源；
⑤步骤化处理；

首先是了解问题，这是解决问题的开始，你必须要知道你要解决的问题是什么。解题过程我都首先都需要分析题目的核心条件和限定词。这道题中，题目给我们两个限定条件：
①结合材料；
②根据政治生活的知识。不要觉得这两个限定条件是废话，这将会是解决这道题的关键。接着找到题目的核心设问：政府要如何强化预算管理？

然后我们需要对核心设问进行生活化的口语转述，这道题中，题目就是问我们政府要做什么，然后做的这件事最后是有利于预算管理的，这个有点类似我们地理大题中特点+影响的答案构成模式，打个比方，问你：河谷地区有利于葡萄种植的原因？有个必然的答案是：位于河谷地区，临近河流，灌溉及排水条件良好。你看，这个答案就是按照特点+影响的答案构成模式来构造的，这里特点是位于河谷地区，导致的一级影响有临近河流，临近河流导致的二级影响是灌溉条件和排水条件良好。而这一整个系列的表述在构成答案的同时，也构成了我们这个答案的逻辑！注意！这样的模式恰好完美贴合全国卷对答案的要求——更加注重答案逻辑性！