伍星 湖南大学硕士毕业,在校期间学业优异且爱好广泛,曾任大学吉他协会会长,并组建校园乐队。伍老师曾亲身体验过用快乐的方法来学习,在后来的教学工作中他将快乐学习法不断总结提高,并毫无保留的将这一套学习方法传授给众多学生,伍老师用实践证明学中有乐、学有所成大多数孩子都能做得到。
邵之琼 知名的快乐学教育研究者, 于70年代初出生于教育世家, 学生时代曾是就读学校的中考状元、高考优等生;工作多年来一直热衷于教育事业,近年来针对学生中越来越严重的判逆现象,邵老师在多年教学经验的基础上潜心研究青少年心理学、大脑神经学,总结提炼出了一套深受广大中小学生欢迎的快乐学教育法,帮助不少的“差生”、“问题生”改变了学习习惯,提高了学习兴趣,找到了适合学生特点的学习方法。
邵之琼 知名的快乐学教育研究者, 于70年代初出生于教育世家, 学生时代曾是就读学校的中考状元、高考优等生;工作多年来一直热衷于教育事业,近年来针对学生中越来越严重的判逆现象,邵老师在多年教学经验的基础上潜心研究青少年心理学、大脑神经学,总结提炼出了一套深受广大中小学生欢迎的快乐学教育法,帮助不少的“差生”、“问题生”改变了学习习惯,提高了学习兴趣,找到了适合学生特点的学习方法。









